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看这些娃的各式“奇葩”学习癖好,英语还能这么学,真大开眼界了!

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发表时间:2021-11-03 11:54作者:一起进步的
“打开单词书第一页,开始背第一个单词abandon、abandon、abandon、abandon……,然后酣甜睡去,不知道它治好了多少人的失眠症。”

最后,我们也只记住了它,Abandon(放弃……)

枯燥的英语学习只会消耗孩子的耐心、兴趣和时间.......

那到底有没有好的方法帮助孩子打开兴趣的大门呢?

下面,就让我们来看看一些孩子自己摸索出的“奇葩”英语学习方法,大开眼界!



01


没有口语小伙伴

她找Siri做搭档


如果没有英语对话的环境,又想锻炼口语,怎么办呢?


二年级的旖悦经常和Siri说话,不过与她对话的是英文版的Siri。因为平时很难创造全英文的对话环境,所以,旖悦就把Siri当成自己的最佳陪练”。



“有时候,没人和我对话时,我就跟Siri说:make me laugh,Siri就会给我讲笑话,逗我开心。”


图 | 英文日记


旖悦很喜欢写英文日记,把每天发生的开心事儿都记下来,但她并不愿意给爸爸妈妈分享,她说这是属于自己的小天地,而这些有趣的点滴也在滋养着旖悦对英语学习的兴趣。


旖悦妈妈表示,自己从不会刻意给孩子安排背诵任务,但她发现旖悦有个小习惯——重复,英文动画片和英文书籍,她会反复看,过段时间还会拿出来再看。重复的过程中,让她牢固地储备了大量的单词和英语阅读思维,她自己也乐在其中。


旖悦最喜欢的电影是《哈利波特》,同样会反复看,还经常用画画的方式来讲述其中的故事情节,无意中提升了自己的理解力与表达力。


图 | 英文版手抄报



02


每天一出情景剧

角色扮演真有趣


李子杨(Grace)的梦想是能够成为一名大学教授,把有趣的知识讲给自己的学生听。


“我经常幻想自己是个教授,然后给学生上一些地理课、法语课,还有魔法课,烹饪,各种各样的主题。如果妈妈今天做的饭让我特别难忘,我的情景剧就是,'同学们,今天咱们来上一节烹饪课'。如果数学老师讲了一种好方法,我就的情景剧就是,'同学们,今天咱们来上数学课',所有演练情景都是全英文表达。”子杨说。


正是这样有趣且生活化的情景练习方式,培养了子杨丰富的想象力与创造力。


她还喜欢写英文版小说,特别是科幻类。《Adventure and fiction world》就是她第一部科幻小说的名字。小说基本都是用碎片时间写出来的,比如吃饭前,洗脚的时候,她会写3-5分钟,慢慢就积累起来了。


图 | 子杨的图文版小说


“当她以全英文给你讲故事的时候,逻辑清晰,还挺引人入胜的。最近她在写一个悬疑科幻……”子杨爸爸说。


图 | 子杨写小说的本子


活泼开朗的子杨不会放过任何一个可以锻炼自己口语的机会,日常除了听音频磨耳朵外,只要遇到外国人她都会主动和他们聊天。


子杨爸爸说:“有一次,我们在吃饭,她跟一家西餐厅的主厨聊了20分钟,现在还经常聊,已经和主厨成为了朋友,主厨家里的小孩和爱人,她都认识。”



03


英语漫画连载

有趣的灵魂需要被保护


图 | 恒颉的英文漫画


三年级的恒颉拥有一个有趣的灵魂,他经常会把发生在自己身边的小事,用漫画的方式记录下来,有时候用中文,有时候用英文。


有一次他被狗咬了,直接就把这事儿画了幅漫画。


图 | 被狗咬的故事


恒颉在绘画方面表现优秀,离不开父母对他的兴趣保护。恒颉妈妈说:


“他对宇宙感兴趣,我就给他买中英文的书籍、逛博物馆、科技馆等。”


他喜欢恐龙,我们会带他去了解,不论中文还是英文内容。


他现在喜欢军事方面的内容,特别是军舰战舰,我们会一起看纪录片和书籍。”


图 | 恒颉画的英文版军舰图


三年级的恒颉已经能够自如地阅读全英文书籍,并且能把英文作为自己的创作语言,这与其扎实的英文功底分不开。


“启蒙的时候会经常给他听英文歌曲,后来他开始喜欢动画片,我们也是让他听,以他可以接受的方式听,后来他就喜欢听小说,我们就找来很多让他听,孩子的听力也慢慢上来了,当听力内容储备足够多的时候,英语表达也就自然而然了。”恒颉妈妈说。


图 | 恒颉画的摩天轮


现在,恒颉又迷上了科技方面的内容,经常去看一些英文的科技新品发布会,了解自己喜欢的部分。


恒颉妈妈认为,孩子有点喜欢的东西,大人不要管束太多,辅助他去探索就可以了,这样孩子更有兴趣,也愿意探索的越来越深入。



04


梦想是外交官

酷爱英语诗歌创作


初中的小植同学不仅爱写诗,而且还会经常自己创作一些英文诗歌,感受一下。


图 | 中英文诗歌


小植的英文创作能力,源于他的阅读积累,他最爱的作品是《精灵宝可梦》,他看了不止一遍。


“他学习英语的方式和其他人有点不一样,如果看一套书的话,他就会反复地看一套书,可能半年时间他就看这么6本书,但这6本书已经达到了会背的程度。”小植妈妈说。



小植未来想成为一名外交官或是文学家,他知道文学方面的储备一定不能少,诗词和古典文学书籍都是小植的最爱,所以也有了我们最初看到的中英文诗歌。


学习英语带给小植的变化,不仅仅是流利的英文表达,也极大地提升了他的思维能力。比如他的思维更加敏捷,想法丰富,这些想法又促进了他的表达能力,人也变得越来越自信了。



其实,学习英语没有统一标准的答案,每个孩子“开窍”的点都不一样。


但细想想,他们又都有一个共性:从兴趣入手学习,并不断地重复与练习。


以兴趣为基准,持续扩展,不断深耕;从易到难,从陌生到熟悉,日积月累,从而了解一个领域、一种文化。


英语是一门学科,但同时,它也是打开世界大门的一把钥匙。学习英语,能体会不同的思维以及思考模式;阅读英文原版内容,例如莎士亚的作品会获得与阅读中文版本完全不同的感受。


这就是语言的魅力。


所以,学英语,不必太苦,帮助孩子先从一件有趣的事情开始吧!

你/你家娃是如何学习英语的呢?

有什么好方法分享吗?

或者遇到了什么困难?

欢迎在留言区和我们聊聊!

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