江浙沪100％摇号政策全部出炉，今年升学政策风向很明确了……

3月11日，江苏、浙江、上海三地纷纷公布了2020年义务教育阶段学校招生入学政策，全面实行公民同招，包括民办100%摇号、民办直升保留、公民办共用一个报名系统等在内的多条细则引发社会广泛讨论。

有不少家长都在后台询问团长四川省民办“100%摇号”具体怎样操作。尽管四川省相关细则还未出台，但从江浙沪三地2020年义务教育阶段学校招生入学政策来看，今年的升学政策风向还是很明确了。

图自视觉中国

下面，发布君就给大家分析一波，从划重点开始：

风向一：

全面实行公民同招

早在2019年6月23日，中央26号文件就对民办学校与公办学校同步招生做了规定，教育部随后也对贯彻执行中央文件提出刚性要求。团长梳理江浙沪三地2020年义务教育阶段学校招生入学政策发现，三地均全面实行公民同招。

2020年起，上海小升初实施公民办学校同步招生，报名民办初中如未被录取的，将根据公办初中已分配入学的实际情况，由相关区教育行政部门按照当年度区、校招生政策和细则安排入学。

江苏、浙江两省则明确指出义务教育阶段公办学校和民办学校都应在规定的时间内，同步登记报名、同步招生录取、同步注册学籍，以杜绝义务教育学校提前招生和掐尖招生。

风向二：

公民办共用一个报名系统

2020年起，江苏各地各校不仅全面实行公办民办学校同步招生，省上还将建立义务教育招生入学大数据监控平台，进行过程监管，确保招生工作规范运行。

浙江各地也将建立统一的招生管理系统，公民同招由审批地教育行政部门统一组织，全面推行户籍生入学预警机制，全面实行无纸化入学报名。

在上海，家长如有意愿就读民办学校，也需要在“上海市义务教育入学报名系统”上填报志愿。家长可填报1所民办学校参加电脑随机录取，并可填报1个民办学校调剂志愿。

图自视觉中国

风向三：

民办“100%摇号”，且随机派位需接受社会监督

江浙沪三地2020年义务教育阶段学校招生入学政策均明确指出：从2020年开始，无论幼升小还是小升初，民办学校凡是报名人数超过招生计划数的，都将全部实行电脑随机派位录取。其中，民办九年一贯制学校初中招生在保证小学直升需求后仍有余额，且多余名额少于报名人数的，也要采取电脑随机派位的方式。

值得一提的是，三地学校在电脑随机派位录取时，都须有公证机构参加，全程接受社会监督。上海还将向社会公布市和各区监督举报电话，在“入学报名系统”开辟实名“举报投诉”栏目。

风向四：

民办一贯制学校可直升

关于家长关心的民办一贯制学校是否可以直升的问题，江浙沪三地2020年义务教育阶段学校招生入学政策也都进行了肯定答复。

其中，上海民办一贯制学校可设置小升初本校免试直升计划和校外招生计划，如本校直升意愿人数大于免试直升计划数，将由区教育行政部门实施电脑随机录取。

江苏民办九年一贯制学校初中招生在保证小学直升需求后仍有余额，且多余名额少于报名人数的，也要采取电脑随机派位的方式。

浙江无论是公办还是民办的九年一贯制学校（也包括十二年一贯制学校），其小学部学生都可以直升其初中部。如果其初中部招生名额少于小学部直升名额的，也要通过电脑随机派位方式录取。

风向五：

民办学校在审批地招生

2020年，江苏民办学校坚持属地化管理原则，在学校审批机关的辖地内招生，具体报名对象范围由各市、县（市、区）教育行政部门明确；满足审批地入学需求后仍有空余学额的，经设区市教育局批准可适当扩大范围，原则上不得跨设区市招生。

浙江情况类似，民办学校须在审批地范围内招生。其中，区市教育行政部门批设的民办学校，其招生范围由各地根据实际情况确定，但不得跨市域招生。民办学校在审批地招不足的，可由设区市教育行政部门统筹，在本市域内的其他县（市、区）补招。

上海2020年义务教育阶段学校招生入学政策中也提到，本市民办学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生。

风向六：

普通义务教育学校停止招收特长生

江浙沪三地2020年义务教育阶段学校招生入学政策均明确指出：从2020年开始，普通义务教育学校停止招收各类特长生。

对于艺术或体育专门学校的招生，江苏与浙江两省表示可进行艺术或体育的术科测评，但不得组织文化科目考试，招生方案须分别报审批的教育及文化或体育等行政部门核准后方可实施。

风向七：

落实免试入学

2020年起，江浙沪三地义务教育阶段学校，无论是公办还是民办，都要严格遵守《义务教育法》免试入学规定，不得通过笔试、面试（谈）、评测等方式招生，严禁以各类竞赛证书、竞赛成绩或考级证明等作为招生依据。

上海还特别要求民办学校在招生简章中公开“三个承诺”，包括：不提前组织学生报名或变相报名，不举行任何形式的测试、测评、面试、面谈或调查，招生录取不与任何培训机构挂钩。

风向八：

落实均衡分班

义务教育招生入学后的第一个环节就是给学生分班。江浙沪三地2020年义务教育阶段学校招生入学政策均明确指出：各地各校须严格落实均衡分班。

江苏特别强调，分班要依据全体学生各方面因素均衡分配，努力做到每个班的学生数量、男女生人数比例、生源分布、教师配置等方面相对均衡，同时“不得以分层走班等形式变相分快慢班”。

浙江在招生结束后就要逐一核实学校班级数和班额等情况。严格按规定控制班额，小学、初中班额分别不得超过45人、50人。严禁学校以任何名义设立重点班、快慢班、实验班等，不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生编班。学校不得劝退或变相劝退已录取的学生，不得在学段的中途扩班或增加班额。严禁学校借转学名义变相掐尖招生，严格执行取消“择校生”“借读生”的规定。

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